PROYECTO LA VUELTA AL MUNDO 5 años Evolución

Hemos visitado Londres pero para ello, era muy importante que tuviéramos cada uno/a nuestro PASAPORTE.

 Aquí está Londres, lo señalamos en el mapa. Conocimos el Big Ben, la noria gigante, su metro...

Necesitamos que el policía fronterizo nos ponga un sello al llegar para poder pasar al País. 

Estos son nuestros pasaportes con nuestro nombre, foto y firma.

DESPUÉS DEL DÍA DEL LIBRO y LAS MAMÁS que NOS AYUDARON

Dividimos al alumnado de Educación Infantil en cuatro grupos y realizamos cuatro actividades; 

1) Marcapáginas, 2) Cuentacuentos, 3) Menú carta restaurante A3 (donde hicimos la poesía de La Luna curiosa, poesía de la mariquita, dibujo de una mariquita.. y 4) Portadas, elegimos la que más nos gusta, la dibujamos y copiábamos el título.1) CUENTACUENTOS

 2) MARCAPÁGINAS

 3) PORTADA: ELIJO LA QUE MÁS ME GUSTA

 

4) CARTA MENÚ A3

 Las madres se distribuyeron por los cuatro grupos y ayudaban al alumnado a realizar cada actividad. Al cabo de 15 minutos, el alumnado rotaba al siguiente grupo.

 

 Todos/as pasaron por las cuatro actividades.

Para terminar, vimos todos juntos el cuento de Los tres cerditos y el lobo dibujado y contado por otro niño (es muy divertido). 

 

Aquí os dejo el enlace:

https://www.youtube.com/watch?v=SMmCJb3QvkE

Muchas gracias a las familias por su ayuda!!!

LIBRO VIAJERO DE 4º PRIMARIA

PROYECTO LA VUELTA AL MUNDO 5 AÑOS

 Ya comenzamos nuestro nuevo proyecto, una Súper aventura alrededor del mundo.
Estuvimos en la biblioteca y encontramos libros de Willy Fogg y de Londres, que es nuestro primer país a visitar.

Estamos aprendiendo la canción de Willy Fog, aquí os dejamos el enlace, por si os gusta;

https://www.youtube.com/watch?v=NKtX8G6D-S8

PROYECTO LOS DINOSAURIOS (3 AÑOS)

Aunque continuamos en Primavera, le decimos adiós a la mariquita para comenzar nuestro nuevo proyecto: LOS DINOSAURIOS.

Buscamos en la biblioteca libros donde vengan tipos de dinosaurios, qué comen.. todo lo que nos pueda ayudar en nuestra nueva investigación.

Hemos encontrado el libro de Daniel va al dentista: es un niño que va al dentista y se lleva a sus muñecos que son dinosaurios y le ayudan para que no tenga miedo del médico.

FELIZ DíA DEL LIBRO

Cómo lo hemos celebrado en nuestro colegio

A lo largo de toda la semana se han ido realizando distintas actividades para celebrar el Día Internacional del Libro.

EXPOSICIÓN DE EJEMPLARES DEL QUIJOTE


LECTURA DEL QUIJOTE

DIFUSIÓN A LOS PADRES PARA ANIMACIÓN A LA LECTURA DE SUS HIJOS

MARCAPÁGINAS

LOS LECTORES/AS PROTAGONISTAS DE LA FELICITACIÓN DIA DEL LIBRO

MIS LIBROS FAVORITOS 

ILUSTRACIONES PARA CUENTOS

MENÚ LITERARIO

WEB-QUEST 
También realizamos una webquest en el tercer ciclo; aquí tienes el enlace

Sherlock Holmes y el día del libro
http://phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte_tablon_w.php?id_actividad=119988&id_pagina=1

DÍA DEL LIBRO. POESÍA POR QUÉ LLORAS MARIQUITA?

Para finalizar nuestro proyecto de 

LA MARIQUITA Y EL MUNDO DE LOS BICHOS, 

llevado a cabo por todo el ciclo de Infantil. 

Hoy a las 9:00 invitamos a las familias de nuestro alumnado a que disfruten de nuestro Corto-poesía: ¿Por qué lloras mariquita?

Aquí os dejamos el enlace para que podáis verla;

https://www.youtube.com/watch?v=ltYTg83u0wY

También, llevaremos a cabo unos talleres a las 12:00 con la ayuda de 3 familiares de casa clase(3, 4 y 5 años) para celebrar el día del Libro; cuentacuentos, marcapáginas, un menú de lectura (propuesto por la coordinadora del plan de Biblitoteca) el dibujo de la portada del libro que más nos gusta.

PROYECTO LAS ESTRELLAS y LOS PLANETAS ( 4 AÑOS)

Cuando comenzamos un proyecto nuevo, nos encanta ir a la biblioteca para buscar libros y material relacionados con el tema a trabajar.Y así creamos nuestro propio rincón. Ahora vamos a trabajar las estrellas y los planetas.

CREATIVIDAD LITERARIA: ACTIVIDAD 1 CALIGRAMAS

En el Programa de CREATIVIDAD LITERARIA se han realizado 

CALIGRAMAS. (POESÍA VISUAL)

Este es el bomito resultado: 

Un caligrama (del francés calligramme) es un poema, frase, palabra o un conjunto de palabras cuyo propósito es formar una figura acerca de lo que trata el poema, en la cual la tipografía, caligrafía o el texto se arregla o configura de tal manera que crea una especie de imagen visual 
La imagen creada por las palabras expresa visualmente lo que la palabra o palabras dicen. 

CREATIVIDAD LITERARIA: PALABRAS QUE NOS GUSTAN. ACTIVIDAD 2

Aquí tenéis el enlace para poder ver cómo quedó nuestra sesión de Creatividad literaria, lo que nos evocaban las palabras:

https://docs.google.com/presentation/d/11spQ8GnVar6dwIIGxJBLmlO4cxipqT4YveE1p456sus/edit

(Si no puedes verlo bien, copia y pega este enlace en la barra de herramientas)

CEIP SAN VICENTE DE PAUL te ha invitado a ver la siguiente presentación:

PALABRAS QUE NOS GUSTAN

PALABRAS QUE NOS GUSTAN

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CONTROL DE LECTURA EN 3º DE PRIMARIA

Este es el Control de las lecturas en nuestra clase. 

Consiste en leer y luego; escribir el título, personajes,Por qué recomendamos el libro? y nuestra valoración personal.

Hemos comenzado con el préstamo de libros y tenemos algún compañero que está enganchado a los comics de Tintín. ;)

PROYECTO LA MARIQUITA Y EL MUNDO DE LOS BICHOS

Fuimos a la Biblioteca para buscar insectos y material que nos ayudara para crear nuestro rincón de lectura de la clase sobre las mariquitas, los insectos... En la Primavera nacen flores nuevas, las mariquitas se despiertan,salen muchos insectos...

Allí nos encontramos con la Seño Clara que nos contó un cuento muy interesante.